МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ
НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ
НАЯ ШКОЛА № 25
ИМЕНИ ШТАНЕВА Я.И.
Подписан: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 25 ИМЕНИ ШТАНЕВА Я.И.
DN: C=RU, S=Краснодарский край, STREET="352008, Краснодарский край, Кущевский р-н,
Большая Лопатина х, КАНЕЛОВСКАЯ, 33", L=х. Большая Лопатина, T=Директор,
O=МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 25 ИМЕНИ ШТАНЕВА Я.И., ОГРН=1022304241794,
СНИЛС=05028406322, ИНН ЮЛ=2340013402, ИНН=234001389409, E=cbuo86168@yandex.ru,
G=Инна Владимировна, SN=Кузнецова, CN=МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
№ 25 ИМЕНИ ШТАНЕВА Я.И.
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2023.08.31 08:19:16+03'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.0
Утверждено:
Приказом МБОУ ООШ №25
им. Штанева Я.И.
№ 397 от 31.08.2023г
Директор _________И.В. Кузнецова
ПОЛОЖЕНИЕ
о внутришкольном контроле
в МБОУ ООШ №25 им. Штанева Я.И.
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение о внутришкольном контроле в МБОУ ООШ №25 им. Штанева
Я.И. (далее – Положение) разработано в соответствии со следующими документами:
1.1.1. Нормативными правовыми документами федерального уровня:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
ФГОС начального общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от
31.05.2021 № 286;
ФГОС основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от
31.05.2021 № 287;
ФГОС начального общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от
06.10.2009 № 373;
ФГОС основного общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от
17.12.2010 № 1897;
ФГОС среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от
17.05.2012 № 413;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом
Минпросвещения от 22.03.2021 № 115;
Порядком
проведения
самообследования
образовательной
организацией,
утвержденным приказом Минобрнауки от 14.06.2013 № 462;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.09.2020 № 28;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021 № 2;
ФОП НОО № 372 от 18.05.2023 г
ФОП ООО № 372 от 18.05.2023 г
ФОП СОО № 371 от 18.05.2023 г
1.1.2. Локальными нормативными актами и МБОУ ООШ №25 им. Штанева Я.И. (далее –
ОО):
уставом ОО;
положением о внутренней системе качества образования (ВСОКО);
основной общеобразовательной программой по уровням общего образования;
программой развития ОО.
1.2. Настоящее Положение определяет содержание внутришкольного контроля (ВШК)
в ОО, регламентирует порядок его организации и проведение уполномоченными лицами.
1.3. Положение о ВШК разрабатывается и утверждается в ОО в установленном порядке.
1.4. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и (или)
дополнения.
2. Цели, задачи и принципы ВШК
2.1. Главной целью ВШК в ОО является создание условий для эффективного
функционирования ОО, обеспечения ее конкурентоспособности на рынке
образовательных услуг.
2.2. Задачи ВШК:
оптимизация структуры управления ОО;
обеспечение непрерывного профессионального развития кадров;
своевременное выявление и анализ рисков образовательной деятельности;
создание условий для обеспечения положительной динамики качества образовательных
результатов обучающихся.
2.3. Независимо от направления, в процедурах ВШК реализуются принципы:
планомерности;
обоснованности;
полноты контрольно-оценочной информации;
открытости;
результативности;
непрерывности.
3. Структура ВШК
3.1. Функции ВШК в ОО:
информационно-аналитическая;
контрольно-диагностическая;
коррективно-регулятивная;
стимулирующая.
3.2. Направления ВШК:
образовательные результаты учеников;
организация образовательной деятельности;
аттестация учеников;
школьная документация;
методическая работа;
воспитательная работа;
работа с родителями.
3.3. Ежегодному обязательному планированию подлежит ВШК реализации ООП. План
ВШК реализации ООП является частью годового плана работы ОО.
3.4. Субъекты ВШК:
руководитель образовательной организации и его заместители;
должностные лица согласно должностным инструкциям;
педагоги.
4. Виды и методы ВШК
4.1. ВШК в ОО может быть плановым и оперативным. В плановом и оперативном
контроле различают виды ВШК:
комплексный контроль;
фронтальный контроль;
тематический контроль;
тематический (персональный) контроль;
классно-обобщающий контроль
4.2. При любом направлении и виде ВШК могут применяться в различном сочетании
следующие методы контроля:
4.2.1. Экспертиза документов:
локальных нормативных актов;
программно-методической документации педагогических работников;
учебной документации обучающихся;
журнала успеваемости;
журнала внеурочной деятельности/факультативов;
дневников обучающихся.
4.2.2. Посещение/просмотр видеозаписи учебных занятий и мероприятий:
уроков;
курсов внеурочной деятельности и других внеурочных мероприятий;
занятий по программам дополнительного образования.
4.2.3. Изучение мнений:
индивидуальные беседы;
анкетирование.
4.2.4. Диагностики/контрольные срезы:
административные контрольные письменные работы;
онлайн-тесты.
5. Порядок проведения ВШК
5.1. ВШК в ОО осуществляется:
в соответствии с годовым планом работы ОО/планом ВШК;
на основании обращений участников образовательных отношений.
5.2. План ВШК разрабатывается лицом/группой лиц, назначенным(и) руководителем ОО,
и утверждается распорядительным актом руководителя ОО.
5.3. ВШК осуществляют:
в плановом режиме субъект (контролирующий), определенный в плане ВШК;
при оперативном контроле – лицо/группа лиц, назначаемое(ая) руководителем ОО;
к участию в контроле могут привлекаться эксперты из числа научно-педагогической
общественности региона.
5.4. Результаты ВШК оформляют в виде аналитических справок:
по результатам внутришкольного мероприятия плана;
итогам года.
5.5. Процедура представления результатов ВШК включает:
ознакомление объекта ВШК (если это физическое лицо) с темой, содержанием и
задачами ВШК;
доведение до объекта ВШК (если это физическое лицо) информации о результатах.
5.6. По итогам ВШК организуется обсуждение итоговых материалов ВШК с целью
принятия решений:
о проведении повторного контроля с привлечением специалистов-экспертов;
поощрении работников;
привлечении к дисциплинарной ответственности должностных лиц;
иных решениях в пределах компетенции ОО.
5.7. Результаты ВШК могут использоваться для подготовки отчета о самообследовании в
соответствии с федеральными требованиями.
6. Связь ВШК и ВСОКО
6.1. ВШК – вспомогательный инструмент для организации функционирования ВСОКО,
аккумулирующий ее процедуры. ВШК подчинен ВСОКО и осуществляется в пределах
направлений ВСОКО.
6.2. Должностные лица одновременно могут выступать и субъектами ВСОКО, и
субъектами ВШК.
6.3. Результаты ВШК фиксируются справками, которые могут использоваться при
подведении итогов ВСОКО, в отчете о самообследовании, публичном докладе ОО.
7. Документационное сопровождение ВШК
7.1. Документационное сопровождение ВШК в ОО включает:
распорядительный акт об утверждении годового плана ВШК;
план внутришкольного контроля на учебный год;
план-задание на проведение оперативного контроля;
распорядительный акт об организации внепланового мероприятия ВШК;
справки по результатам внутришкольных мероприятий плана;
распорядительный акт о результатах ВШК за учебный год;
справку о результатах ВШК за учебный год.
7.2. Состав документов ВШК ежегодно обновляется и утверждается руководителем ОО.
